"Oeuvrer pour l'Enfance" : une équipe très très motivée
L'association "Oeuvrer pour l'Enfance" est une association créée selon la loi 1901. Sa date de création date du 20 octobre 2007.
Cette association est basée sur une équipe très motivée composée de :
Julien, apprenti à Sup de V
Président et conducteur pour l'édition 2009 du 4L Trophy
Clément, apprenti à Sup de V
Secrétaire et conducteur pour l'édition 2009 du 4L Trophy
Jérémy, apprenti à Sup de V
Trésorier de l'association "Oeuvrer pour l'Enfance"
Nadège, apprenti à Sup de V
Vice-trésorière de de l'association "Oeuvrer pour l'Enfance"
Kévin, apprenti à Sup de V
Membre d'honneur et coordinateur logistique
Justine, salarié
Membre d'honneur et responsable graphisme
Damien, apprenti à Sup de V
Membre d'honneur et responsable mécanique
De plus, cette équipe s'appuie sur de très nombreux amis qui nous apportent leur aide en fonction de leurs disponibilités.
Donc un grand merci à tous : Julien, Damien, Guillaume ainsi que tous nos amis de Sup de V...
Un merci tout particulier à Gildas, Jean Yves, Daniel sans qui se projet n'en serait pas là aujourd'hui.
Cette association est basée sur une équipe très motivée composée de :
Julien, apprenti à Sup de V
Président et conducteur pour l'édition 2009 du 4L Trophy
Clément, apprenti à Sup de V
Secrétaire et conducteur pour l'édition 2009 du 4L Trophy
Jérémy, apprenti à Sup de V
Trésorier de l'association "Oeuvrer pour l'Enfance"
Nadège, apprenti à Sup de V
Vice-trésorière de de l'association "Oeuvrer pour l'Enfance"
Kévin, apprenti à Sup de V
Membre d'honneur et coordinateur logistique
Justine, salarié
Membre d'honneur et responsable graphisme
Damien, apprenti à Sup de V
Membre d'honneur et responsable mécanique
De plus, cette équipe s'appuie sur de très nombreux amis qui nous apportent leur aide en fonction de leurs disponibilités.
Donc un grand merci à tous : Julien, Damien, Guillaume ainsi que tous nos amis de Sup de V...
Un merci tout particulier à Gildas, Jean Yves, Daniel sans qui se projet n'en serait pas là aujourd'hui.
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